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Nagashima Laboratory

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情報デザイン演習IIIA 2025 4Q(3)

2025/12/02 3・4限 DL502

今日の内容

相互評価の内容を振り返り、今後の制作に向けての計画を立てます。

  • 中間報告の続き
  • 相互評価の振り返り
  • WordPressの編集
    • 投稿の登録(1投稿=1コンテンツ)
  • 学科サイトの編集

これまで説明したWordPressの使い方やサイトマップ・ワイヤーフレームの作り方については、INDEXページを参照してください。

中間報告(相互評価)について ※未実施の人

進め方

  • 発表者は、教卓の端末で、作品について説明(2〜3分程度)
  • 他の人は、発表者の学科サイトページを見ながら、発表を聴く
  • 発表と学科サイトの内容を見て、それぞれの相互評価フォームからコメントを投稿する

準備

  • 各自、コメントをもらうための「フォーム」を作成する
  • Google Forms または Microsoft Formsを使う
  • 匿名回答できるようにする(回答者にログインを求めない)
  • フォームのURLを取得する(送信・共有ボタンからURLが発行できます)
  • 作成したフォームを、学科サイトからリンクする

▼フォームの見本

  • GoogleFormの場合
  • Microsoft Formsの場合

▼学科サイトへの記載例(作品URLの下に追記してください)

-__[[相互評価フォーム>https://xxxxxxxxx]]__←ここからコメントお願いします

学科サイトの編集

進捗記録の欄には、授業日当日から次の授業前までに取り組んだ内容を記録します。
下記は記入例です。中間報告のフィードバックは未記入の人のみです。

**2025.12.02
***好評価だった点
-コメント内容
-コメント内容
~
***指摘された点
-コメント内容
-コメント内容
~
***改善の方向性
-取り組んでいきたいこと、修正したいことなど…
~
***WordPressの編集
-編集内容を具体的に
-編集内容を具体的に
~

コメントが得られた方は、入力フォームのリンクは削除してください。%%で挟むと「打ち消し線(取り消し線)」で消すことができます。

%%相互評価フォーム%% コメントありがとうございました。

相互評価フォーム コメントありがとうございました。

出席簿

出席簿(確認用)

授業の録画

授業の解説部分の録画はMoodleに掲載します。
※中間報告の様子は録画しません。

Moodle ※要ログイン

2025-12-01 (Last Modified: 2025-12-01) Category: 情報デザイン演習IIIA, 授業

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